TANTANGAN MANAJEMEN HUMAS SEKOLAH: TINJAUAN LITERATUR DAN IMPLIKASI TERHADAP TATA KELOLA SEKOLAH
DOI:
https://doi.org/10.34125/jmp.v11i3.3253Keywords:
tantangan, implikasi, humas sekolah, tinjauan literaturAbstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis berbagai tantangan manajemen humas sekolah dan implikasinya terhadap tata kelola sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain literature review. Data diperoleh dari artikel ilmiah dan buku yang dianalisis melalui tahapan identifikasi masalah, penelusuran literatur, ekstraksi data, pengelompokan tema, serta penarikan kesimpulan. Hasil kajian menunjukkan bahwa tantangan manajemen humas sekolah bersifat multidimensional, meliputi aspek manajerial, sumber daya manusia, kepemimpinan, komunikasi, kemitraan, dan transformasi digital. Tantangan utama meliputi keterbatasan anggaran, birokrasi yang kaku, lemahnya koordinasi internal, rendahnya kompetensi profesional pengelola humas, persepsi kepemimpinan yang belum menempatkan humas sebagai fungsi strategis, dominasi komunikasi satu arah, kemitraan yang masih bersifat administratif, serta kesenjangan infrastruktur dan literasi digital. Berbagai tantangan tersebut berdampak pada rendahnya efektivitas komunikasi, partisipasi pemangku kepentingan, citra sekolah, dan mutu layanan pendidikan. Penelitian ini menawarkan sintesis literatur yang mengintegrasikan berbagai tantangan manajemen humas ke dalam enam dimensi utama beserta implikasi terhadap tata kelola sekolah.
References
Agustin, N., Mufida, H., Al Hakim, M. L., Magfira, N., & Saleh, A. (2026). Peran Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Layanan Publik Di Lembaga Pendidikan Islam. Ihsan: Jurnal Pendidikan Islam, 4(3), 9–23.
Ain, N., Amalia, K., Karwanto, K., Rifqi, A., Nursalim, M., & Khamidi, A. (2025). Peran Kehumasan Dalam Menjembatani Komunikasi Yang Efektif Antara Sekolah Dengan Masyarakat. Jiip-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 2221–2225.
Akbar, S., Riswan, M., Ersani, E., Gustian, L., & Anshari, A. I. N. (2026). Strategi Manajemen Humas Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sma Negeri 1 Kota Jayapura. Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(2), 3131–3142.
Al Huda, U., & Mudarris, B. (2025). Peran Stakeholder Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan (Studi Kasus: Mi. Bahrul Ulum Watupanjang–Krucil). Irfani, 21(3), 1127–1142.
Ariani, F., & Reflianto, R. (2024). Literature Review: Analisis Peran Humas Menerapkan Komunikasi Dua Arah Dalam Membangun Kemitraan Sekolah Dan Masyarakat. Journal Education And Islamic Studies, 2(2), 105–118.
Ariyanti, N., & Prasetyo, M. A. M. (2021). Evaluasi Manajemen Hubungan Masyarakat Dan Sekolah (Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah Purwodadi Pasuruan). Idarah (Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan), 5(2), 103–126.
Astika, L., & Chaniago, N. S. (2025). Peranan Manajemen Humas Dalam Membangun Branding Image Di Smp It Nurul ‘Azizi Medan. Jamp: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 8(2), 188–203.
Darno, D., & Mesiono, M. (2021). Strategi Komunikasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Efektivitas Manajemen Sekolah Di Mtsn 3 Langkat. Pionir: Jurnal Pendidikan, 10(3).
Emilia, N. (2025). Manajemen Program Hubungan Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sma Negeri 1 Bandar Lampung. Uin Raden Intan Lampung.
Hakim, M. M., Pratama, N. E., & Hertimi, S. (2026). Perubahan Pola Komunikasi Masyarakat Di Era Digital. Hujjah: Jurnal Ilmiah Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 10(1), 44–52.
Harditia, H., & Sudadi, S. (2025). Strategi Manajemen Humas Dalam Membangun Reputasi Sekolah Di Mata Publik. Al-Marsus: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 28–40.
Hariyono, E., & Maisyaroh, M. (2025). Transformasi Digital Dalam Manajemen Humas Sekolah. Proceedings Series Of Educational Studies.
Ilham, M. A., Karyawati, L., & Farida, N. A. (2026). Pelaksanaan Manajemen Humas Di Sdqt Nurul Islam Dalam Mendukung Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(2), 313–334.
Khasanah, N. (2025). Partisipasi Orang Tua Dan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di Sekolah. Advances In Education Journal, 2(3), 1263–1267.
Lilis, H. (2026). Strategi Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru Di Sekolah Madrasah Tsanawiyah (Mts) Nurul Iman Desa Sukadatang Kecamatan Bukit Kemuning Lampung Utara. Uin Raden Intan Lampung.
Mahmudah, F. N., & Putra, E. C. S. (2021). Tinjauan Pustaka Sistematis Manajemen Pendidikan: Kerangka Konseptual Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Era 4.0. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 9(1), 43–53.
Maskhuroh, I. F., & Hasib, M. (2025). Faktor Penyebab Rendahnya Kesadaran Masyarakat Terhadap Pendidikan Di Desa Mulyosari Kecamatan Pagerwojo Kabupaten Tulungagung. Journal Of Knowledge And Collaboration, 2(7), 726–736.
Muâ, L. (2022). Tantangan Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Man 2 Bone. Jurnal Mappesona, 5(1), 1–10.
Muqorrobin, M., Hamzah, G., & Martanti, F. (2026). Analisis Strategi Pemasaran Dan Branding Sekolah Dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru. El-Banat: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 16(1), 110–127.
Nasir, I. (2025). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Di Sma Negeri 2 Palopo. Universitas Islam Negri Palopo.
Ni’mah, A., & Hikmah, N. (2026). Strategi Manajemen Hubungan Masyarakat Dalam Membangun Citra Madrasah Di Mts Terpadu Berkah Palangka Raya. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 499–508.
Nuha, A. A., Mareta, D. D., Naziro, A., & Wijayanti, B. (2025). Pendampingan Berbasis Public Relation Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pelatihan Siswa Smp. Journal Of Public Relations, 1(1), 20–28.
Nurjanah, A. A., Safitri, A. A., Astuti, A. Y., Ardana, G. F., Lestari, I. I., Fatimah, L. M., & Dzulfikar, Y. (2025). Bagaimana Administrasi Hubungan Masyarakat (Humas) Di Sekolah? Penerbit Tahta Media.
Nuryathrib, C., Mubarok, R., & Jumrianah, J. (2025). Strategi Manajemen Hubungan Masyarakat (Humas) Dalam Mengembangkan Hubungan Kerjasama Bidang Pendidikan Di Sman 2 Sangatta Utara. Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 2(3), 35–43.
Pribadi, R. A., Sofiatillah, D. I., Ulpah, U., & Pasaribu, Y. H. P. (2024). Implementasi Manajemen Hubungan Sekolah Dan Masyarakat Berbasis Kearifan Lokal. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1), 17–26.
Putri, I. M., Rasyid, A., & Yazid, T. P. (2025). Digital Public Relations Sebagai Media Publikasi Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran Dan Penelitian, 11(1), 1–19.
Rahim, A. (2026). Partisipasi Komite Sekolah Dalam Manajemen Berbasis Sekolah Di Lembaga Pendidikan Islam. Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Keagamaan Islam, 23(1), 131–142.
Rahmat, A. (2021). Hubungan Sekolah Dan Masyarakat: Mengelola Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Sekolah. Zahir Publishing.
Safira, S. N., Fitri, T. T., & Wildanah, F. (2025). Transparansi Humas Sekolah Dalam Menyampaikan Informasi Terkait Penahanan Ijazah Oleh Sekolah. Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan| E-Issn: 3062-7788, 2(1), 373–378.
Sari, R. M., & Nurjanah, S. S. (2024). Partisipasi Masyarakat Dalam Pengembangan Sekolah Islam: Analisis Peran Dan Kontribusi Terhadap Mutu Pendidikan. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 2(2), 199–214.
Suhaedi, U. (2025). Transformasi Digital Dalam Manajemen Hubungan Sekolah Dan Masyarakat Di Era Industri 4.0. Jurnal Rumpun Manajemen Dan Ekonomi, 2(1), 478–487.
Supriani, Y. (2022). Implementasi Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Mutu Madrasah. Jiip-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2), 587–594.
Suryaman, M. (2025). Keterlibatan Stakeholder Dalam Perencanaan Pembiayaan Untuk Meningkatkan Mutu Kualitas Pendidikan. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam Dan Isu-Isu Sosial, 10(1), 121–132.
Susanty, S. (2024). Pemberdayaan Dan Partisipasi Masyarakat Dalam Pendidikan Menuju Sekolah Bermutu. Jurnal Terapung: Ilmu-Ilmu Sosial, 6(2), 221–238.
Syaifulloh, A. K., Sh, M. H., Sihono, S. P., Suharni, S., Liestyowati, S. M., Se, M. M., Subaningsih, W., Purwanti, S. P., Sutar, S., & Slamet, S. P. (2025). Sahabat Komite Sekolah Peran Strategis Komite Sekolah Untuk Peningkatan Mutu Pendidikan. Uwais Inspirasi Indonesia.
