KONSEP DASAR KEWIRAUSAHAAN BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP MANAJEMEN PENDIDIKAN
DOI:
https://doi.org/10.34125/jmp.v11i3.3403Keywords:
Kewirausahaan Islam, Nilai-nilai Islam, Manajemen PendidikanAbstract
The main objective of this study is to formulate and comprehensively analyze the basic concept of entrepreneurship based on Islamic values and its implications for educational management practices. This study uses a qualitative approach with library research. Data were obtained from books, journals, and scientific documents. The analysis used content analysis through reduction, presentation, and conclusion drawing. Data validity was tested by triangulating sources to produce a conceptual study of Islamic entrepreneurship in educational management. The results of this study indicate that entrepreneurship from an Islamic perspective is not only oriented towards economic profit but also integrates spiritual, ethical, and social values such as ṣidq, amanah, fathanah, and tabligh. However, their integration in Islamic education is still not optimal, resulting in the formation of entrepreneurial character that is not systematic. On the other hand, Islamic entrepreneurship-based educational management has the potential to increase institutional independence, innovation, and competitiveness. Therefore, strengthening the curriculum and educational management is necessary to produce graduates who are religious, independent, and competitive.
References
Ardyan, Elia, Yoseb Boari, Akhmad Akhmad, Leny Yuliyani, Hildawati Hildawati, Agusdiwana Suarni, Dito Anurogo, Erlin Ifadah, and Loso Judijanto. 2023. Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif: Pendekatan Metode Kualitatif Dan Kuantitatif Di Berbagai Bidang. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Bilqis, Alisya Hanifah, and Neysa Afmadesikha. 2025. “Integrasi Nilai Syariah Dalam Praktik Kewirausahaan Islami: Tinjauan Hablumminallah Dan Hablumminannas.” Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Kewirausahaan 2(3):70–78.
Al Farisi, Yudik, Ahmad Zubaidi, and Brillian Alianroo. 2024. “Kepemimpinan Kewirausahaan Berbasis Pesantren; Kelincahan Strategis Lembaga Pendidikan Islam Menuju Kemandirian Finansial.” JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7(3):2900–2910.
Gamar, Nur, and Putriani L. Maliki. 2025. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam. Penerbit Nem.
Hartono, Burhanuddin, Maragustam Siregar, and Sriharini Sriharini. 2022. “Konsep Integrasi Pendidikan Islam Dan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 11(02).
Hasan, Hanif, M. Ansyar Bora, Dini Afriani, Listya Endang Artiani, Ratna Puspitasari, Anggi Susilawati, Putri Maha Dewi, Ahmad Asroni, Yunesman Yunesman, and Abdullah Merjani. 2025. Metode Penelitian Kualitatif. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Herawati, Aulia, Putri Dewi Sinta, Siti Nurhidayatul Marati, and Herlini Puspika Sari. 2025. “Peran Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Generasi Muda Di Tengah Arus Globalisasi.” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3(2):370–80.
Hisyam, Ciek Julyati, Mayang Puti Seruni, Dinda Salsabilah Inayah, Ghazy Aldifa Afti, Muhammad Daffa Adi Prayogo, Nadila Sahla Mulia, Naufal Aldrian Kurniawan, and Nuraini Salsabila. 2025. “Lulus Tapi Menganggur: Ironi Alumni UNJ Di Tengah Sulitnya Lapangan Kerja.” Jurnal Ilmiah Research Student 2(2):264–78.
Kurniawan, Wakib, Agus Wahyu Mulyanto, and Bahrudin Yusuf Zen. 2025. “Integrasi Nilai-Nilai Islam Dalam Kurikulum Nasional: Tantangan Dalam Konteks Pendidikan Di Indonesia.” Moral: Jurnal Kajian Pendidikan Islam 2(2):54–66.
Minabari, Khalid Hasan, Adiyana Adam, Sumarni Bambang, and Yuliyani Jaohar. 2024. “Integrasi Manajemen Pendidikan Dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di Sekolah: Integration of Educational Management in the Development of Islamic Religious Education Curriculum in Schools.” Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan 4(02):631–44.
Misbah, Ahmad. 2024. “Model Manajemen Keuangan Syariah Di Pesantren: Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Lembaga Pendidikan Islam Di Era Digital.” Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5(2):166–84.
Mulyana, Asep, Cory Vidiati, Pri Agung Danarahmanto, Alfiyah Agussalim, Wiwin Apriani, Fiansi Fiansi, Fitra Fitra, Ni Putu Ari Aryawati, Noorsyah Adi Noer Ridha, and Lisa Astria Milasari. 2024. Metode Penelitian Kualitatif. Penerbit Widina.
Nartin, Nartin, Faturrahman Faturrahman, Asep Deni, Yuniawan Heru Santoso, Paharuddin Paharuddin, I. Suacana, Etin Indrayani, Firman Yasa Utama, Wico J. Tarigan, and Eliyah Eliyah. 2024. “Metode Penelitian Kualitatif.”
Nuraeni, Yayang Ayu. 2022. “Peran Pendidikan Dalam Pembentukan Jiwa Wirausaha: Pendidikan Kewirausahaan.” Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) 1(2):38–53.
Nurlia, Tri Wahyu, Firdaus Firdaus, Muhammad Doni Prasetyo, Endang Sri Mulyani, Rosyidah Rosyidah, and Imelda Dian Rahmawati. 2025. “Peranan Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Pembentukan Karakter Islami Peserta Didik.” Nuris Journal of Education and Islamic Studies 5(1):38–48.
Rosyidah, Nafisatur, Monica Kusuma Maharani, and Ahmad Syaifullah. 2025. “Menanamkan Etos Kerja Dan Jiwa Wirausaha Melalui Pendidikan Agama Islam.” Journal of Humanities, Social Sciences, and Education 1(10):34–43.
Rustya, Dian. 2023. “Pengembangan Kewirausahaan Berkelanjutan Dalam Pendidikan: Pendekatan Berdasarkan Prinsip-Prinsip Ekonomi Islam.” Journal Islamic Banking 3(2):61–75.
Said, Gigih Hadi Nugroho, and Hilalludin Hilalludin. 2025. “Integrasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam Dalam Kurikulum: Pendidikan Ekonomi Di Sekolah Menengah.” TAKAFUL: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah 1(1):45–54.
Salim, Agus, Rusli Ibrahim, and Herni Hartati. 2025. “Inovasi Kurikulum Berbasis Karakter Dalam Pendidikan Islam.” Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10(03):215–23.
Saputro, Muhammad Dandi, and Kiki Cahya Muslimah. 2025. “Madrasah Sebagai Pusat Pendidikan Islam Di Indonesia: Kontribusinya Terhadap Pembentukan Karakter Bangsa: Kontribusinya Terhadap Pembentukan Karakter Bangsa.” Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) 5(2):140–57.
Supriani, Yuli, Yusbowo Yusbowo, Farid Luqman Hakim, Nuril Khoiri, and Suwano Bahtiar. 2025. “Strategi Pengelolaan Kewirausahaan Dalam Lembaga Pendidikan.” Jurnal Tahsinia 6(6):925–40.
Urfi, Muflih, Akhmad Shunhaji, and Adlan Nawawi. 2025. “OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN PADA PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) LABORA EDUKASI BOGOR, JAWA BARAT.” Jurnal Pendidikan Integratif 6(1).
Waruwu, Anwar Three Millenium. 2024. “Spiritualitas Bisnis: Memperkuat Etika Dan Keberlanjutan Dalam Entrepreneurship Berdasarkan Nilai-Nilai Alkitabiah.” TEOLOGIS, RELEVAN, APLIKATIF, CENDIKIA, KONTEKSTUAL 3(1):42–60.
Zubairi, M. Pd I. 2023. Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Era Revolusi 4.0. Penerbit Adab.
