PERAN KEPEMIMPINAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PENGUATAN MODERASI BERAGAMA
DOI:
https://doi.org/10.34125/jkps.v11i5.3955Keywords:
Leadership, Local Wisdom, Religious Moderation, Social HarmonyAbstract
This study aims to describe and analyze how leadership rooted in local wisdom values plays a strategic role in strengthening religious moderation within a multicultural society. A qualitative descriptive approach using library research and comparative field studies was employed. Data collection was conducted through in-depth literature review, interviews, and documentation related to cultural and religious leadership practices. The results indicate that: (1) Local leadership that integrates ancestral tradition values with religious principles serves as an effective cultural bridge in maintaining harmony; (2) Local wisdom functions as a social filter as well as a source of peace ethics that rejects all forms of extremism and intolerance; and (3) The integration of transformative leadership and local wisdom successfully creates a sustainable, harmonious habit of religious moderation that is adaptive to modern social dynamics.
References
Abubakar, M. dan N. (2018). Elit agama dan harmonisasi sosial di palangka raya. Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 16(2), 277–296. https://doi.org/10.18592/khazanah.v16i2.2337
Aripudin, A., & Azra, A. (2011). Pengembangan metode dakwah: respons da’i terhadap dinamika kehidupan beragama di kaki Ciremai. RajaGrafindo Persada.
Atmo Prawiro, A. K. F. (2020). Optimalisasi Peran Lembaga Zakat Dalam Mewujudkan Keadilan Sosial-Ekonomi. Al-Buhuts, 16(1), 80–98.
Aziz, A. (2020). AKAR MODERASI BERAGAMA DI PESANTREN (Studi Kasus di Ma’had Aly Sukorejo Situbondo dalam Terbentuknya Nilai-Nilai Moderasi Beragama). Ar-Risalah: Media Keislaman, Pendidikan Dan Hukum Islam, 18(1), 142. https://doi.org/10.29062/arrisalah.v18i1.348
Choiriyah, C. (2020). PERANAN KEPEMIMPINAN DAKWAH DALAM MELAKSANAKAN AMAR MA’RUF NAHI MUNKAR: KEPEMIMPINAN; AMAR MA’RUF; NAHI MUNKAR. Yonetim: Jurnal Manajemen Dakwah.
Dias, H. P., Julhadi, J., & Hanafi, A. H. (2024). Gagasan moderasi beragama: Menguak pluralisme dalam pembaharuan Islam Nurcholish Madjid. Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam. https://ejournal.uiidalwa.ac.id/index.php/al-jadwa/article/view/1537
Erham, E., & Aminullah, M. (2025). Adopsi Nilai Kearifan Lokal” Ngaha Aina Ngoho” Dalam Pencegahan Krisis Ekologi Pada Masyarakat Adat Sambori. Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora Dan …. https://dinastischolars.org/journals/JIHHP/articles/5966
Fadli, S., & Yunus, Y. (2023). Kepemimpinan Transformasional Dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Journal of Science and Social Research. https://jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR/article/view/1322
Ghazali, A. M., & Busro, B. (2017). Pendidikan Islam dalam Dinamika Kehidupan Beragama di Indonesia. Intizar, 23(1), 93. https://doi.org/10.19109/intizar.v23i1.1615
Ketut, I. G., Sunu, A., Sanjaya, D. B., & Sugiartha, W. (2014). Harmonisasi, integrasi desa pakraman dengan desa dinas yang multietnik dan multiagama menghadapi pergeseran, pelestarian, dan konflik di bali 1.2. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 3(2), 446–458.
Mulkhan, A. M. (1995). Kepemimpinan Intelektual Muhammadiyah.”. Dalam Intelektualisme Muhammadiyah: Menyongsong ….
Nurhasanah. (2018). Nilai-Nilai Lokal dalam Kepemimpinan Kepala Desa di Desa Tanarigella Kecamatan Bua Kabupaten Luwu. Government: Jurnal Ilmu Pemerintahan, 11(1), 1–7. https://journal.unhas.ac.id/index.php/government/article/view/8020/4263
Nurul Zuriah. (2011). Model Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan Multikulturan Berbasis Kearifan Lokal dalam Fenomena Sosial Pasca Reformasi di Perguruan Tinggi. Jurnal Penelitian Pendidikan, 12(2), 63–72.
Puadi, H. (2024). Tipologi kepemimpinan kyai pesantren. Jurnal Studi Pesantren. http://ejournal.alqolam.ac.id/index.php/studipesantren/article/view/1529
Rahmatullah, R. (2021). Popularitas Moderasi Beragama: Sebuah Kajian terhadap Tren Penelusuran Warganet Indonesia. NALAR: Jurnal Peradaban Dan Pemikiran Islam, 5(1), 62–77. https://doi.org/10.23971/njppi.v5i1.2419
Sabir, R. I., Ulfa, A. Y., Imran, A., & Majid, A. (2025). Integrasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal dalam Pendidikan Karakter di Sekolah: Tinjauan Literature Review. Didaktika: Jurnal Kependidikan.
Sagala, S. (2015). Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan Pondok Pesantren. Jurnal Tarbiyah, 22(2), 205–225.
Saihu, M. (2021). Pendidikan Moderasi Beragama: Kajian Islam Wasathiyah Menurut Nurcholish Madjid. Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen …. https://repository.ptiq.ac.id/id/eprint/794/
Selvia, N. L. (2024). Sistem Penyelenggaraan Pendidikan Islam pada Era Reformasi: di Sekolah Umum, Madrasah, Pondok Pesantren dan Majlis Taklim. Al-Madrasah Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 792. https://doi.org/10.35931/am.v8i2.3465
Soe’oed, Z. H. A. N. D. D. S. S. A. N. D. R. (2020). Kebijakan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Efektivitas Kinerja Guru. Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Administrasi Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan, 2(1), 43–60. https://doi.org/10.21831/jump.v2i1.30672
Suharto, A. A. A. N. D. A. A. W. A. N. D. D. N. A. N. D. N. (2022). Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Basicedu, 6(3), 3954–3961. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2742
Syahra, R. (2003). Modal sosial: Konsep dan aplikasi. Jurnal Masyarakat Dan Budaya, 5(1), 1–22. http://www.jurnalmasyarakatdanbudaya.com/index.php/jmb/article/view/256
Yahya, H. (2018). Tradisi Menre’Bola Baru Masyarakat Bugis Di Desa Kampiri Kecamatan Citta Kabupaten Soppeng (Studi Terhadap Nilai Kearifan Lokal). Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah.
Yanti, M. F., Azwar, A. J., & Hidayat, R. (2021). Kepemimpinan Perempuan Perspektif Nurcholis Madjid. EL-FIKR: Jurnal Aqidah Dan …. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/elfikr/article/view/8892
Yunus. (2020a). MODEL TUDANG SIPULUNG DALAM PEMBELAJARAN ISLAM DAN KEARIFAN LOKAL. MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management, 2(3), 293–308.
Yunus. (2020b). Nilai-Nilai Kearifan Lokal Dalam Periode Tomanurung. Mimbar Agama Budaya, 37(2), 29–42. https://doi.org/10.15408/mimbar.v37i2.18202
Yunus, M. (2020c). SOSIAL-BUDAYA: HARMONISASI AGAMA DAN BUDAYA DALAM PENDIDIKAN TOLERANSI. Kalam Jurnal Agama Dan Sosial Humaniora, 8(2), 1–26.
Yusuf, M. (2015). Kepemimpinan perempuan dalam perspektif kearifan lokal: pemikiran ulama bugis dan budaya bugis. Journal of Social Science and Religion. https://www.academia.edu/download/81426623/d81c070216528bbcbac4bb326b82900e8b25.pdf
